La dynamique de groupe pour réduire le bilan carbone en classe
EN BREF Dynamique de groupe : clé pour l’apprentissage collaboratif en classe. Facteurs influençant une dynamique positive : théories psychosociologiques et modes de…
On n’apprend pas l’écologie en une après-midi, et personne ne change ses habitudes parce qu’on le lui ordonne. Cette rubrique rassemble ce qui fonctionne pour transmettre : ateliers en entreprise, interventions scolaires, gestes du quotidien expliqués sans culpabilisation, et les choix de consommation remis dans leur contexte. Elle s’adresse autant aux formateurs qu’à ceux qui veulent comprendre par où commencer chez eux.
12 articlesEN BREF Dynamique de groupe : clé pour l’apprentissage collaboratif en classe. Facteurs influençant une dynamique positive : théories psychosociologiques et modes de…
articles
EN BREF Classement 2024 des Grandes Écoles les plus engagées dans la transition écologique.
EN BREF Évaluation des émissions de gaz à effet de serre dans les établissements scolaires.
EN BREF Bilan Carbone : outil d’évaluation des émissions de gaz à effet de serre.
EN BREF Importance du bilan carbone pour des décisions éclairées Rôle des énergies renouvelables…
EN BREF Bilan carbone : outil essentiel pour mesurer l’impact environnemental.
EN BREF Promouvoir une alimentation durable pour diminuer le bilan carbone de l’école.
EN BREF Transition écologique du numérique Impact environnemental du numérique Rôle du Haut comité…
EN BREF Éducation environnementale : sensibilise les générations futures aux enjeux écologiques.
EN BREF Éducation au changement climatique essentielle pour sensibiliser les élèves.
EN BREF Impliquer les parents dans l’éducation environnementale Importance d’un bilan carbone…
EN BREF Université de Montpellier débute un bilan carbone. 2e rang mondial en écologie selon le…